皖考圈为您深度呈现！合肥工业大学2024年招生与就业的方方面面都在这里。从专业特色到校区差异，从毕业生就业回顾到未来展望，快来一探究竟！别忘了扫码加群和免费资料领取哦~

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一、理工类优势专业

在众多平台如公众号、知乎、头条等上，合肥工业大学的理工类优势专业备受关注。学校在机械工程、车辆工程、电气工程及其自动化等领域拥有深厚的学术底蕴和强大的师资力量。

机械工程专业是合肥工业大学的传统优势专业之一，具有悠久的历史和卓越的教学科研水平。该专业培养的学生具备扎实的机械设计、制造和自动化控制知识，能够在机械制造、汽车、航空航天等行业中发挥重要作用。

车辆工程专业也是学校的特色专业，在国内汽车行业具有较高的知名度。学生通过学习车辆设计、制造、试验等方面的知识，为我国汽车产业的发展培养了大量优秀人才。

电气工程及其自动化专业则在电力系统、自动化控制等领域具有广泛的应用。该专业的毕业生在国家电网、电力设计院、电气设备制造企业等单位就业前景广阔。

二、合肥工业大学宣城校区安徽省各专业录取分数线

三、合工大两校区计算机专业录取分对比：选哪更有性价比？

在众多高校中，合肥工业大学以其卓越的教学质量和科研实力备受考生关注。合肥工业大学设有合肥校区和宣城校区，两校区在计算机专业的录取分数上存在一定差异。小编将对合肥工业大学两校区、计算机专业录取分进行对比，并分析其变化趋势。

（一）两校区对比

1、地理位置

合肥市作为安徽省省会，交通便利，经济发展水平较高，拥有更多的实习和就业机会。而宣城校区位于安徽省宣城市，宣城地处安徽省东南部，东临浙江省杭州、湖州。宣城环境优美，更加宁静，适合学习和研究。

2、学校设施

合肥校区作为老牌重点大学所在地，扎根合肥多年，该置办的设施基本上都已置办齐全，如智能制造技术研究院，4个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、3个国家级工程实践教育中心等。这些大型设施是几十年逐步积累起来的。而宣城校区于2012年才投入使用，在短时间内难以立马配备齐全所有设施，与合肥校区相比存在一定差距。但随着近十年间的持续投入以及宣城市政府的大力支持，宣城校区的设施也在不断完善。

3、专业设置

合肥校区设有23院部，本科专业91个，涵盖7个学科门类，专业设置更为全面。宣城校区专业相对较少，只12个系，1个基础部，共有27个本科专业。两个校区部分专业存在重复设置的情况，但也有一些专业是各自校区独占的。

4、师资水平

合肥校区的师资水平相对较高。这是因为合肥校区历史悠久，吸引了更多优秀的教师。而宣城校区新招老师较多，经验相对较弱。但学校对两个校区实行统一的人才培养方案、师资配置、教学质量标准和教学组织管理，随着时间的推移，宣城校区的师资水平也在不断提升。

（二）各地具体分差

2024年，安徽地区合肥校区计算机专业最高分比宣城校区高12分，最低分高11分，最低位次高3875名。

2023年，最高分高15分，最低分高13分，最低位次高3753名。两年比较，分差减少，但位次差增加。

总体而言，合肥工业大学两校区计算机专业的录取分差异反映了考生对不同校区的认知和选择。随着宣城校区的不断发展和提升，其在计算机专业的录取分数有望逐渐接近合肥校区。对于考生来说，在选择报考合肥工业大学计算机专业时，应综合考虑各校区的优势和自身的实际情况，做出更加明智的决策。

四、合肥工业大学2024届毕业11272人，今年就业情况展望！

（一)2024届毕业生概况

合肥工业大学2024届毕业生总数达11272人，规模庞大且专业分布广泛。

本科毕业生有7955人，来自21个学院的104个专业。其中，机械工程学院的【机械工程】专业人数最多，为336人；电气与自动化工程学院的【电气工程及其自动化】专业次之，有298人；机械工程学院的【机械设计制造及其自动化】专业以290人位居第三。从学院来看，机械工程学院毕业人数最多，达982人；电气与自动化工程学院次之，有700人。而马克思主义学院毕业人数最少，仅45人。

硕士毕业生共3058人，来自19个学院的96个专业。电气与自动化工程学院的【电气工程】专业人数最多，为222人；机械工程学院的【机械工程(专硕)】专业和计算机与信息学院（人工智能学院）的【计算机技术】专业次之，分别有153人和144人。在学院中，电气与自动化工程学院毕业人数最多，为328人；机械工程学院次之，有316人。物理学院毕业人数最少，仅25人。

博士毕业生有259人，来自13个学院的32个专业。材料科学与工程学院的【材料科学与工程】专业人数最多，为25人；电气与自动化工程学院的【电气工程】和【能源动力】专业次之，分别有23人和22人。从学院角度，电气与自动化工程学院毕业人数最多，达54人；资源与环境工程学院次之，有33人。数学学院毕业人数最少，仅3人。

(二)2023届就业回顾

去向落实率

2023届毕业生毕业去向落实率为96.83%。本科生毕业去向落实率为96.14%，硕士生毕业去向落实率为98.23%，博士生毕业去向落实率为100.00%。2023届毕业生毕业去向以就业为主，共计7809人，占比68.66%。升学（含出国、出境）为3204人，占毕业生总数的28.17%，其中本科生升学（含出国、出境）3059人，占本科生总数的39.22%。

就业单位情况

2023届毕业生在军工领域就业为753人，占就业人数的9.64%；央企工作2695人，占就业人数的34.51%；各类500强企业就业1666人，占就业人数的21.33%；上市公司就业1119人，占就业人数的14.33%；高校和科研院所就业为314人，占就业人数的4.02%；国有企业（不含央企）就业为396人，占就业人数的5.07%。可以看出，合肥工业大学的毕业生在各类优质单位中都有较高的就业比例。

就业行业分布

2023届毕业生就业行业中制造业人数最多，占比33.74%；其次是信息传输、软件和信息技术服务业，占比13.36%；第三是建筑业，占比8.89%。这反映出学校的专业设置与这些行业的需求紧密结合，为学生提供了广阔的就业机会。

升学情况

2023届本科生中有2799人升学，260人出国、出境学习，占本科生毕业生总数的39.22%。硕士生中，135人继续攻读博士研究生，10人出国、出境学习。学校为学生提供了良好的升学平台，鼓励学生不断提升自己的学术水平。

未就业情况

2023届毕业生中，共有361名毕业生未落实工作单位，其中本科生301人，硕士生60人。301名未就业本科生中，75人正在准备国家和地方公务员、事业单位招录考，201人不就业拟升学，24人工作单位正在落实中，1人拟出国；60人未就业的硕士生中，其中5人正在准备国家和地方公务员、事业单位招录考试，1人不就业拟升学，54人工作单位正在落实中。可以看出，大部分未就业的学生都有明确的规划，要么准备升学，要么在积极落实工作单位。同时，也反映出当前就业竞争的激烈程度和学生对自身发展的更高追求。

(三)2024届就业质量展望

各专业就业前景预测

机械工程相关专业：作为学校的传统优势专业，机械工程学院的毕业生在制造业领域具有广阔的就业前景。随着智能制造技术的不断发展，对具备机械设计、制造及自动化控制等多方面知识的人才需求将持续增长。预计2024届机械工程专业毕业生将在汽车制造、航空航天、装备制造等行业中找到大量的就业机会。

电气工程及其自动化专业：电气与自动化工程学院的毕业生一直以来在电力系统、新能源等领域备受欢迎。随着国家对能源转型的大力推进，电气工程专业的学生在国家电网、南方电网以及各类新能源企业中将有更多的就业选择。参考合工大2024届电气硕士就业情况，安徽电网有望继续成为大户，同时周边省份的电网公司也将为毕业生提供广阔的就业空间。

计算机技术相关专业：在信息时代，计算机与信息学院的毕业生就业前景持续看好。互联网、金融、制造业等各个行业对计算机技术人才的需求不断增加。预计2024届计算机技术专业毕业生将在软件开发、数据分析、人工智能等领域有大量的就业机会，并且薪资待遇也将保持较高水平。

升学趋势预测

从学校近几年的升学情况来看，2024届毕业生的升学比例有望继续保持稳定或略有上升。一方面，学校的材料工程系2024届毕业生升学率高达54.60%，为全校各专业树立了榜样。经济学专业、金融工程专业等也有较高的升学率，这表明学校在培养学生升学方面取得了显著成效。另一方面，随着社会对高学历人才的需求不断增加，以及学校为学生提供的良好升学平台和指导服务，更多的学生将选择继续深造。预计2024届本科毕业生中，将有超过3000人选择升学，其中出国出境学习的人数也将有所增加。

(四)总结

合肥工业大学作为一所教育部直属的全国重点大学，在人才培养和毕业生就业方面一直发挥着重要作用。2024届毕业生规模庞大，专业分布广泛，为社会各领域输送了大量优秀人才。

从2023届毕业生的就业情况来看，学校取得了令人瞩目的成绩。高去向落实率、多元化的就业单位分布以及在不同行业的广泛就业，都体现了学校的教育质量和社会认可度。特别是在制造业、信息传输、软件和信息技术服务业以及建筑业等领域，合工大的毕业生表现出色。

对于2024届毕业生，尽管面临着就业市场的挑战，但学校的优势专业和良好的升学平台为他们提供了广阔的发展空间。各专业的就业前景乐观，机械工程、电气工程及其自动化和计算机技术等专业的毕业生将在各自领域继续发光发热。升学趋势也有望保持稳定或上升，为学生的未来发展提供了更多选择。

在就业单位类型方面，国有企业、500强企业以及高校和科研院所仍将是毕业生的主要选择。同时，就业地区流向主要集中在华东地区，尤其是长江三角洲地区，这也为毕业生提供了丰富的就业机会。

总之，合肥工业大学在毕业生就业方面做出了巨大努力，取得了显著成果。相信在学校的不断努力和社会的支持下，未来的毕业生就业前景将更加光明，学校也将继续为国家和社会培养更多优秀的人才。